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2.书籍的筛选与检验

流传下来的书籍往往经过了历史的筛选和检验,它们包含了人类文明的精华。孩子通过阅读这些书籍,可以直接吸收前人的经验和智慧,避免重复前人的错误。

三、社会交往与同情心的培养

在社会交往中,父母可能会担心孩子受到伤害。然而,过度的保护和干预可能会限制孩子建立自己人际关系的能力。让孩子在社会中自由交往,可以帮助他们学会判断和选择,培养同情心和同理心。

1.社会交往的自由与风险

社会交往是孩子成长过程中不可或缺的一部分。让孩子自由交往,意味着他们需要面对人际交往中的风险和挑战。这不仅是孩子学习社会规则的过程,也是他们学会自我保护和自我调整的过程。

2.同情心的适度培养

同情心是人类社会的重要情感纽带。适度培养孩子的同情心,可以帮助他们建立良好的人际关系,形成健康的社会观念。然而,同情心的培养也需要适度,避免孩子因为过度同情而受到伤害。

创作日志:人性里面有几个比较基本的模式,比如控制欲、表现欲,或多或少吧。(坚持的第00243,间断7天;2024年11月17日星期日 于中国内陆某四线大城市)

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