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再这样下去的话，这堂课将会成为一出滑稽的闹剧：讲台下是一群走神快走到九霄云外的学生，讲台上是一位兴致勃勃地对牛弹琴的老师。幸运的是，下课时间总算是不早不晚地到了，避免了闹剧彻底成为显示。
斯玛尔特老师意犹未尽地离开了教室，临走前还表示很遗憾这节课没有把关于鳍脚类的内容讲完，下一次上生物课会继续讲。然而学生们似乎不大领情，一下课就纷纷作鸟兽散，老师见状只得长叹了一口气。
“这帮皮孩子，什么时候才能让它们对学习有那么一丁点儿兴趣呢？或许永远也不可能了吧，做梦时除外。”
就这样，上午的四堂课结束了，小鲸们迎来了午休时间。
…………
高鳍和珊瑚一共育有六个孩子，二雄四雌。除了第一个雌性幼崽在六个月大的时候不幸夭折之外，其余的五个孩子都存活了下来，也算是儿女双全的幸福小家庭了。更加难能可贵的是，在这个雄鲸们纷纷以能够与更多的雌性交配为荣的时代，作为鲸群首领的高鳍本应有不少雌鲸投怀送抱，可它却从未有过沾花惹草的记录，对伴侣十分忠贞。曾经有雄鲸拿这件事跟高鳍开玩笑，询问它是不是惧内，担心珊瑚为此而吃醋。高鳍却一脸严肃地回答道：“以珊瑚那广阔的胸怀和温柔的禀性，假如我和其它的雌鲸有了亲密关系，它是绝对不会对我有一丝一毫的责备与埋怨的。但是，我自己要对得起爱侣在我背后默默无闻的付出。更重要的是，如今整个鲸群不少雌鲸生育期都快结束了，在具备生育能力的成年鲸之中，已经隐隐约约有了雄多雌少的倾向，我如果多占有一头雌鲸，整个鲸群将来就会有一头雄鲸找不到伴侣。而这样的雄鲸，往往会成为鲸群中的不安定因素。所以，不论是从小节还是大局考虑，我都不应该追求更多的雌鲸。”不少雄鲸听说了这番话都不以为然，但珊瑚得知后却感动得几乎要流泪。
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