第267章 前行途中，挑战突现

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“柱子哥，国际市场上竞争对手模仿咱们产品，还打价格战，产品销量增速慢了，这可怎么办？”小赵忧心忡忡地说道。

赵铁柱思索片刻后说：“突出产品的差异化优势，我们的产品在质量、服务和教育理念上更具优势。加强品牌建设，提升品牌附加值。研发团队加快创新步伐，推出更多独特的功能和服务，拉开与竞争对手的差距。”

另外，玩具厂在持续发展过程中，由于业务规模扩大，物流配送环节出现了问题。配送时间延长、货物损坏率上升，这不仅影响了客户满意度，还增加了运营成本。

“柱子哥，玩具厂物流配送出问题了，时间变长，货物还容易损坏，客户不满意，成本也增加了。”小孙无奈地说道。

赵铁柱说道：“对物流配送流程进行全面梳理，查找问题根源。与物流供应商协商，优化配送方案，加强货物保护措施。如果现有供应商无法满足需求，寻找更可靠的物流合作伙伴。”

这一系列挑战的出现，让团队在业务发展的道路上再次面临困境，成员们的信心受到了沉重打击。

面对跨学科项目难题、国际市场竞争以及物流配送问题，大家开始对团队能否继续保持优势、实现更大发展产生怀疑，团队内部弥漫着沮丧和焦虑的情绪。

“柱子哥，怎么发展过程中老是遇到这么多挑战啊？感觉压力好大，我们还能在新领域继续发展，实现更大目标吗？”一位团队成员垂头丧气地说道。

王虎子虽然自己也倍感压力，但还是鼓励大家：“大家别灰心！我们之前克服了那么多困难，这次也一定可以找到解决办法。”

赵铁柱深知此时稳定团队信心至关重要，他说道：“大家听我说！挑战虽然严峻，但我们不能被打倒。跨学科项目、市场竞争和物流配送的问题，我们都要积极应对。我们要冷静思考，找到应对之策。”

赵铁柱迅速组织团队商讨应对方案。针对跨学科综合学习项目难题，研发负责人邀请了各学科的专家加入项目团队。专家们从专业角度为学习内容的设计提供了指导，确保多学科知识融合的科学性。同时，研发团队举办了多次创意头脑风暴活动，激发成员的创新思维，还与外部创意机构合作，借鉴了一些新颖的创意理念。经过努力，跨学科综合学习项目的设计得到优化，朝着预期方向发展。

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